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新时期高中语文作文教学如何改进
杨高超
摘要:语文作为一门典型的语言类科目,读、写、听、说是四大基本技能,其中写作是比较特殊与重要的一项能力,属于语言知识的输出,对学生的知识整合与应用能力有着较高的要求,同阅读的输入有着同等重要的地位,是衡量语文综合素质的主要标准,也是培育核心素养的关键所在。新时期的教师应不断改进作文教学方法,努力提高学生写作水平。
关键词:新时期;高中语文;作文教学

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